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Nuestra Historia
La creación de la carrera de Educación Básica, se origina a partir de la firma de una Carta de Intenciones entre la Secretaría de Educación y la UPNFM en el año 2001, a partir de ello, se estableció un convenio de trabajo, mediante el cual se creó la Dirección de Formación Inicial de Docentes, como unidad Técnico Académica y Administrativa para desarrollar las actividades de Formación Inicial de Docentes a nivel Nacional.
Luego del acuerdo con el Consejo de Educación Superior CSU-013-2019 del Acta CSU-05-2019 firmado 7 de junio del 2019, fue elevada a Departamento Académico, en un principio, dependiente de la Facultad de Humanidades y recientemente adscrito a la Facultad de Ciencias de la Educación.
El Departamento de Educación Básica, es el responsable de la formación inicial de docentes, a través de la Carrera de Profesorado de Educación Básica en grado de Licenciatura, para atender los niveles de primero y segundo ciclo desde el campus central y los Centros Regionales Universitarios de la Universidad Pedagógica Francisco Morazán.
Misión y Visión
Misión
Somos la unidad académica de la UPNFN especializada en la formación inicial docente. A través de nuestra oferta y servicios educativos, brindamos una educación superior inclusiva, resiliente y de calidad, que les permita a los aspirantes. la apropiación de los más innovadores referentes teóricos, tecnológicos y prácticos para el desarrollo de las habilidades y competencias necesarias, en la interpretación y atención de las necesidades actuales del país y vislumbrar aquellas futuras de la sociedad globalizada, de tal manera que, contribuyan con propuestas innovadoras, sustentables y pertinentes para el logro de una verdadera transformación educativa.
Visión
Que todas las carreras que estén a nuestro cargo se conviertan en carreras universitarias con reconocido prestigio nacional e internacional, formadoras por excelencia de docentes para el primero y segundo ciclo de Educación Básica, aptos para desempeñarse con eficiencia, capaces de responder y proponer soluciones innovadoras, sustentables y pertinentes a las demandas educativas, culturales, sociales, económicas y ambientales que garanticen un desarrollo humano integral sostenible.
Oferta Académica
La Licenciatura en Educación Básica de I y II Ciclo satisface las demandas expuestas en la Ley Fundamental de Educación, la cual plantea que para el 2018 toda persona que ingrese a la carrera docente en el sistema educativo nacional, debe poseer título profesional de docencia a nivel superior.
El nuevo plan de estudios de la carrera de Educación Básica para I y II Ciclo contempla la formación universitaria de los especialistas en este nivel y ciclos, fortaleciendo el estudio y dominio de las áreas científicas y procesos metodológicos.
- Nombre de la Carrera: PROFESORADO DE EDUCACIÓN BÁSICA PARA I Y II CICLO EN EL GRADO DE LICENCIATURA
- Duración: 4 años
- Unidades Valorativas: 170
- Espacios Formativos: 50
- Campo Ocupacional: Docentes de Educación Básica de 1ro a 6to Grado
Perfiles académicos de la carrera
Requisitos administrativos de ingreso
La Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM), establece, como Requisitos Administrativos de Ingreso los siguientes:
1.Título de Educación Media, original y fotocopia del mismo cotejada, certificación de estudios, que acredite los estudios cursados en el ciclo diversificado del nivel secundario. En el caso de estudios realizados en el extranjero, se debe presentar el título original autenticado por las autoridades competentes de ambos países.
2.En el caso del aspirante que haya realizado sus estudios del nivel secundario en el extranjero, deberá presentar acuerdo del Poder Ejecutivo (Art. 91 Normas Académicas de la Educación Superior).
3.Aprobar el examen de admisión establecido por la UPNFM.
4.Presentar constancia de buena salud.
5.Pagar las tarifas establecidas en el Plan de Arbitrios de la UPNFM.
Perfil de egreso
En el marco de la carrera de Profesorado de Educación Básica para I y II se toman como capacidades necesarias para el ingreso a la misma, las siguientes:
- Capacidad para la comunicación efectiva, tanto oral como escrita en su lengua materna.
- Conocimientos básicos en una lengua extranjera.
- Conocimientos y habilidades básicas en matemáticas.
- Conocimientos básicos de las leyes fundamentales de las ciencias naturales.
- Capacidad para el análisis y la síntesis.
- Capacidad para el pensamiento científico.
- Capacidad para el aprendizaje autónomo, crítico y creativo.
- Competencias básicas en investigación.
- Capacidad para utilizar las tecnologías disponibles para apoyar su desarrollo educativo y profesional.
- Conocimiento y valoración del patrimonio natural cultural del país y del mundo.
- Capacidad para comprender y convivir con la diversidad.
- Destrezas artísticas y deportivas.
- Capacidad y tolerancia al cambio.
- Capacidad para el trabajo en equipo, la cooperación y la resolución de problemas.
- Compromiso hacia el cuidado personal y la protección ambiental.
- Capacidad de liderazgo.
